Estamos claros que las niñas necesitas un apoyo especial, pero si nos enfocamos solo a ellas y dejamos de lado a los niños no hacemos mucho.
Fotos: Periódico Equilibrium.
Había que darle de comer, con pelotitas de colores, en la boca grande que nunca se llenaba, pero que sí llenaba de alegría a la niñez que le lanzaba las bolitas mientras Evelyn y Andrea, dos jóvenes incansables, la animaban a insitir.
Es que de eso se trata. De juegos lúdicos que le ayuden a la Primera Infancia a aprender los valores y a desaprender las normas violentas que muchas veces vienen del mismo seno hogareño, dice la Directora de Fundación Silencio (Fundasil), Mayra González de Alejandro.
Su nombre es eso, es silencio, pero al mismo tiempo trabajo tesonero que se desvela en los centros educativos que por una módica cantidad recibe apoyo de esta institución que tiene su centro de operaciones en San Ramón, uno de los lugares problemáticos de Mejicanos, donde decenas de menore de edad provienen de hogares desintegrados.
Allí converge gran cantidad de menores de edad, porque existen muchos centros educativos públicos y privados; es una zona ideal para emprender el refuerzo del proceso educativo que se da en una escuela.
La razon es que no basta solo con inscribir en una escuela o colegio a la niñez; hay personas que aún en tercero o cuarto grados, no saben leer ¿por qué razón?
Es eso lo que Fundasil busca descifrar con sus personal experto en atención sicopedagógica.
“Acompañamos (a la niñez) a lo largo de la etapa aprendizaje pero el interés principal es la primera infancia porque podemos incidir con mayor impacto a largo plazo”, dice la Directora.
Fundasil trabaja desde 2001 apoyando en centros escolares, porque no siempre el alumanado logra aprender según lo previsto, hay decersión y siempre debe haber alguien que apoye.
Ese apoyo se hace mediante capacitaciones a docentes sobre metodologías activas, participativas, derechos humanos claves para que la plana docente cambie la perspectiva de lo que es “educar a un niño”.
Si hay problemas de aprendizaje se hacen evaluaciones sicoeducativas a costo mínimo, para cubrir gsto de papelería lo cual es muy simbólico porque una atención de este tipo cuesta hasta $100 por evaluación y luego se ofrece la terapia educativa.
En ese silencio que Fundasil trabaja, bien por falta de recurso, bien por estrategia, se recibe financiamiento por proyectos con instituciones extranjeras y, en el país, con instituciones o personas interesadas en el bienestar de la niñez, “recibimos donativos en especies, becas o apadrinamientos”.
Especies son libros para la biblioteca infantil porque la niñez necesitan muchos libros agradables y big libros con imágenes para despertar la imaginación.
“Recibimos siempre, aunque los libros ya estén manchados, porque la niñez llega a hacer las tareas allí. El espacio tiene maestras que le ayudan a la niñez con las tareas escolares”, justifica la Directora de la fundación.
Aunque San Ramón es una de las áreas de incidencia violenta, Fundasil prefiere hablar de “educación para la paz” y no de prevención de violencia, para no seguir replicando el fenómeno que se quiere supear.
Pero en verdad es una es apuesta contra la violencia, sin embargo “preferimos el primer término, porque la violencia se aprende del ambiente violento, lo que hacemos es desaprender esas normas que muchas veces vienen del hogar”, reitera González de Alejandro.
Por otra parte, el personal de Fundasil quiere dar una atención igualitaria a niños y niñas, aunque se sabe de la desventaja de estas últimas por las realidads inherentes a ellas y por las desigualdades que se siguen reproduciendo.
“Estamos claros que las niñas necesitan un apoyo especial, pero si nos enfocamos solo a ellas y dejamos de lado a los niños no hacemos mucho, porque estamos habitados por hombres y mujeres; un niño sano, que tiene buenas relaciones con las niñas va a ser un buen esposo y un buen padre y buen ciudadano”, concluyó la Directora de Fundasil.
