
Como todos los avances en el campo educativo, el del programa de jóvenes talento camina lento pero seguro. Si bien los frutos no se esperan a la vuelta de la esquina, el esfuerzo prolongado para mantener este programa está dando frutos y resultados evidentes para la población.
Así lo expresó el director del programa de Jóvenes Talento, de la Universidad de El Salvador, Carlos Cáceres, quien destacó el hecho de que el programa haya forjado profesionales con buen nivel de formación en Matemática, Química, Física y Biología y en las ciencias en general, que están poniendo en alto al programa, a la UES, al sistema educativo nacional y al país.
“Le hace tanta falta al país que haya personal calificado con el buen nivel para ubicarse internacionalmente”, justifica Cáceres para seguir con el empeño de forjar desde los primeros años de vida a muchos miembros de la población infantil y juvenil.
Este sábado, con la presencia de la ex rectora de la Universidad de El Salvador y ahora Ministra de Salud, María Isabel Rodríguez, se inauguró Academia Sabatina 2012 del Programa de Atención a Estudiantes con Desempeño Sobresaliente, mejor conocido como Programa de Jóvenes Talento.
Desde que empezó el programa, en 2002, un promedio de 300 estudiantes se inscribe por año, luego de superar la prueba pertinente, y de 2006 para acá entre 350 y 400 estudiantes se han inscrito, dice Cáceres.
“En este año tenemos 359 estudiantes, de los cuales 287 son de San Salvador y 72 de Santa Ana. En Santa Ana, los niveles de atención se limitan al rango de 4º. a 7º. Grado y en San Salvador de 4º grado a 2º. año de bachillerato.
Tanto población masculina y femenina Están parejos en cuanto a participación como género, pero en términos de participación en las olimpiadas nacionales, el 55 por ciento de asistentes son mujeres y este fenómeno ocurre desde hace unos 4 años, según lo reveló Cáceres.
Hay un afán femenino de participar en el programa y se aceptan desde 4º grado en adelante, pero si un estudiante de 3º. E incluso de 1º. Es inscrito si aprueba la prueba.